Un profesor de estudios sociales de séptimo y octavo grado en Thomas Metcalf School ganó un concurso de renovación de aula de $50,000.
Andy Goveia fue uno de los más de 550 maestros de K-12 de todo el país que participaron en el cuarto concurso anual, organizado por KI Furniture. Como uno de los tres finalistas de la región central, obtuvo más de 23,000 votos para asegurar la renovación del aula. Las nuevas características del espacio mejorado incluirán una mesa grande para que los estudiantes colaboren, un área de descanso, nuevos escritorios y nuevo espacio para almacenamiento.
"Cuando tienes adolescentes jóvenes, sus cuerpos están cambiando constantemente, por lo que el movimiento y la comodidad son enormes", dijo Goveia. "Tener diferentes espacios para sentarse, ya sea una silla cómoda, un escritorio, un lugar para escribir, esa variedad de muebles les da a los niños la oportunidad de moverse y tener parte de esa necesidad de desarrollo".
Xavier Davenport, estudiante de séptimo grado, pudo ver el nuevo espacio mejorando su aprendizaje en la clase de Goveia durante el próximo año y medio.
"Siento que podrás ver al maestro más en cada lugar, para que puedas escuchar, ver los tableros y las cosas en las que está escribiendo", dijo Davenport. "Así que eso sería útil".
Muchos votos vinieron de la comunidad que compone Metcalf School. Los estudiantes votaron, pidieron a familiares y amigos que votaran, y las publicaciones en redes sociales difundieron la noticia.
"Estoy inmensamente agradecido por las redes sociales, la gente de este edificio y todos los que se desviaron de su camino para ayudarme a llegar aquí", dijo Goveia.
"Creo que los estudiantes realmente lo van a disfrutar", dijo Teagan Gray, una estudiante de tercer año en Illinois State que estudia educación para maestros de nivel medio. Gray enseñó en el aula de Goveia durante el primer semestre.
"Con estos escritorios, es un poco más difícil, pero con la mesa más grande tendrán más personas con quienes colaborar y hablar sobre cosas, y creo que realmente se van a beneficiar de este cambio de aula".
Un artículo de particular interés para los estudiantes es un sofá de dos pisos.
"Siento que añade mucho espacio, así como espacio para moverse entre, como los escritorios y las sillas y demás", dijo el estudiante de octavo grado Connor Short.
El aula moderna a menudo tiene más que solo una variedad de escritorios individuales para que los estudiantes se sienten. Los espacios designados para relajarse o estar solos y asientos más cómodos, para Goveia, ayudan a que un aula sea más cómoda para los estudiantes.
"Cuando los niños sienten que pertenecen, se involucran. Cuando se involucran, suceden cosas geniales", dijo Goveia.
Los muebles existentes se almacenarán mientras se trasladan los muebles nuevos. Si bien Goveia también podrá quedarse con lo que todavía encaje bien en su aula renovada, otros maestros de Metcalf podrán elegir lo que sus espacios podrían necesitar.
"El objetivo es asegurarnos de que lo que tenemos aquí se quede en nuestro edificio", dijo Goveia. Goveia espera que esta renovación ocurra en algún momento después de las vacaciones de invierno.
Enseñanza de Estudiantes de Metcalf
Thomas Metcalf School, una escuela laboratorio para Illinois State University, ofrece una oportunidad para que los estudiantes de enseñanza de nivel primario y medio desarrollen habilidades profesionales en un aula.
Gray y su compañera de tercer año de nivel medio, Tessa Ashley, encontraron importante elegir la educación de nivel medio como su camino hacia la enseñanza. "Estos estudiantes se están descubriendo a sí mismos y necesitan a alguien que los guíe a través de ese viaje", dijo Ashley.
"En la escuela secundaria, hice una práctica clínica, pero estaba en un aula de séptimo grado, y nunca hubo un momento aburrido", agregó Gray. "Siento que simplemente nunca hay un momento aburrido, y nunca podría con niños pequeños. Así que esto fue, como, el intermedio perfecto".
Gray también aprecia que ISU ofrezca la oportunidad de enseñar en Metcalf, en lugar de ser lanzada a un escenario de enseñanza después de la graduación.
"Siento que estaría mucho más asustada si me arrojaran justo después de graduarme, y me dijeran: 'Aquí está tu aula.' Tienes que enseñar. Tienes que descubrir cómo hacerlo tú misma sin nada", así que creo que esta es una experiencia muy útil", dijo Gray.
Esta historia fue escrita en inglés por un ser humano y luego traducida al español con la ayuda de una herramienta de inteligencia artificial. Posteriormente, esa traducción fue revisada y editada por un ser humano.
